ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI
TR
TR
EN
⚲
Hakkımızda
Misyon ve Vizyon
Personel
Mevzuat
Yönetmelikler
Yönergeler
Esas ve İlkeler
Diğer Eğitim Öğretim Mevzuatı
Kalite
Birim Kalite Komisyonu
Organizasyon Şeması
Görev Tanımları
İş Akış Şemaları
Kamu Hizmet Standartları
Hizmet Envanteri
Birim İç Değerlendirme Raporu
Kurum İç Değerlendirme Raporu
Hassas Görevler
Birim İyileştirme Eylem Planları
Yeni Kayıt
Katkı Payı/Öğrenim Ücreti
Katkı Payı/Öğrenim Ücretleri Miktarları
Katkı Payı/Öğrenim Ücreti Genel Hükümler
Katkı Payı/Öğrenim Ücretlerinin İadeleri
Katkı Payı/Öğrenim Ücretinin Ödenmesi
Uluslararası Öğrenci Programı Öğrenim Ücretleri
Formlar
Bölüm/Program Açma İşlemleri
Lisansüstü Programı Açma ve Öğrenci Alımı
Lisans Programına Öğrenci Alımı
Ön Lisans Programına Öğrenci Alımı
Bölüm/Program/Anabilim Dalı Açma
İlgili Formlar
Diploma
Diploma Teslimi
Diploma Supplement
Diploma Sorgulama
Yatay Geçiş
Not Ortalamasına Göre Yatay Geçiş
ÖSYS/YKS Yerleşme Puanına Göre Yatay Geçiş (Ek Madde-1)
Uluslararası Öğrenci Başvuruları
Uluslararası Öğrenci Başvuru Sistemi
Başvuru Takvimi
Başvuru Kılavuzu
Kontenjanlar
Tanıtım
Online İşlemler
Öğrenci İşleri Bilgi Sistemi
Öğrenci No Sorgulama
E-Posta Sorgulama
E-posta Giriş Bilgileri
Mezun Bilgi Sistemi
Tanıtım
Sıkça Sorulan Sorular
Study In Türkiye
Study In Türkiye
Türkiye'de Okumak için 10 Neden
Türkiye'de Yükseköğretim Sistemi
İletişim
Akademik Takvim
2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı
Lisansüstü Birimleri
Ön Lisans ve Lisans Birimleri
2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı
Lisansüstü Birimleri
Ön Lisans ve Lisans Birimleri
2023-2024 Eğitim-Öğretim Yılı
Lisansüstü Birimleri
Ön Lisans ve Lisans Birimleri
2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı
Lisansüstü Birimleri
Ön Lisans ve Lisans Birimleri
2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı
Lisansüstü Birimleri
Ön Lisans ve Lisans Birimleri
2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı
Lisansüstü Birimleri
Ön Lisans ve Lisans Birimleri
2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı
Lisansüstü Birimleri
Ön Lisans ve Lisans Birimleri
2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı
Lisansüstü Birimleri
Ön Lisans ve Lisans Birimleri
